홍태경 선생님

수업을 시작하기 전
학생의 막히는 지점부터 확인합니다.

홍태경 선생님 예시 프로필은 내신 작품과 수능 독해 연결을 중심으로 수업합니다. 학생의 학년보다 현재 이해 수준과 문제 해결 과정을 먼저 확인하고, 초등 기초부터 중등 내신, 고등 내신·수능까지 필요한 난도로 조정합니다. 수업은 ‘학생 풀이 관찰 → 오류 원인 찾기 → 힌트 최소화 재풀이 → 말로 설명’ 흐름으로 진행하며, 진도보다 이해가 부족한 지점을 먼저 보완합니다

수업의 강점

• 초등·중등·고등 전 과정에서 현재 개념 이해도와 학습 습관부터 확인
• 내신 작품과 수능 독해 연결을 위한 시각 자료와 표를 활용해 구조를 먼저 보여주는 방식
• 과제·오답·복습 상태를 다음 수업과 연결하고 진도보다 이해가 부족한 지점을 먼저 보완합니다

수업 진행 흐름

이런 학생에게 추천합니다.

학부모 피드백

진도보다 이해가 부족한 지점을 먼저 보완합니다